Temáticas como “Lixo na Escola e na Comunidade”, “Água na Comunidade” e “Conservação e Recuperação da Caatinga” estão sendo trabalhadas por educadores/as dos municípios de Curaçá e Uauá que participaram de oficina de elaboração de projetos didáticos voltados para a temática Meio Ambiente. A oficina aconteceu esta semana, em Uauá, e contou com a participação de 30 professores/as, coordenadores/as e diretores/as que discutiram a importância de trabalhar esta temática em sala de aula, tendo em vista a utilização dos projetos didáticos como instrumentos que fortalecem a prática da educação contextualizada. Como atividade do Projeto Recaatingamento, desenvolvido pelo Irpaa em sete comunidades, dentre estas Pau-Ferro, em Curaçá, o projeto, que tem o patrocínio da Petrobras, tem a educação ambiental contextualizada como uma das linhas de ação. Depoimentos de participantes da oficina esclarecem que este tipo de formação tem contribuído muito para o entendimento da função do projeto didático, fazendo com que a escola tenha mais informações sobre a elaboração e utilização deste instrumento pedagógico essencial para resolução dos problemas a partir da ação integrada das disciplinas que compõem o currículo escolar.
A metodologia da oficina, proposta por dois profissionais do Irpaa que atuam na área da pedagogia, priorizou o trabalho de grupo, onde foram construídos projetos didáticos com temas definidos de acordo com a realidade de cada escola. Esses projetos serão implementados pela comunidade escolar e, posteriormente, outro encontro irá avaliar a execução dos mesmos.
Fonte: IRPAA
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